为厘清复习思路，提高九年级一轮复习的针对性。3月24日，桥头初中举行九年级英语、数学一轮复习研讨会，研讨会邀请姜堰区初中英语教研员曹军主任和数学教研员石建华主任莅临现场指导。

曹军主任和石建华主任深入课堂听课，学校校长曹桂兵，副校长周迎春，教导主任刘红军以及英语和数学学科教师陪同听课。课堂教学观摩结束后，曹军和石建华分别就所听学科的课进行意见反馈，并对一轮复习的策略进行专题培训。

曹军首先听取了九年级英语教师付红芹关于口语、阅读、写作、话题、语言运用、听力复习情况的汇报。在听取汇报后，曹军指出，一轮复习要以话题为主线，理顺课本话题，把知识点放在话题的大标题下；要优化课堂结构，复习方式方法要有所改变，紧扣话题，展开复习；要注重阅读能力的培养，从写作的角度，分析文章的结构，把握段与段和句与句之间的逻辑关系。曹军还就如何提高课堂复习效率提出一些具体的建议。

石建华在参与九年级数学研讨会时指出，数学的复习一定要注意引导学生建构数学体系和知识网络，要强化数学思维的训练，要强化变式训练，作业和练习的题目要精心设计，做到“不求多，而求精”。一轮复习，教师要重视题型研究，要有分层意识，做好差异化教学和个性化辅导。九年级两位数学老师在研讨时各自阐述了复习中遇到的困惑，石建华都做出了的回应，并对后期的复习提出了一些具体的指导意见。

此次九年级英语、数学一轮复习研讨会的举行对进一步提高课堂复习教学质量发挥着引领作用。