根据《姜堰区教育局关于进一步强化师德师风建设集中进行警示教育的通知》等相关文件精神，桥头初中迅速就师德师风教育活动做了详细的安排和部署。通过学习相关文件及材料内容，向全体教师通报了《区教育局关于近期严肃处理二起教师违反师德等问题情况的通报及集中警示教育工作意见》。

    该校认真制定了师德师风建设整改方案：一是加强制度建设和考核机制。对学校内已有的各项管理制度进行检查，凡是欠合理或不完善的都要及时修订或完善；同时联系实际，讨论并制定一些新的规范管理的制度及办法。二是加强理论和业务学习的管理。分时段组织学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规中的相关规定。组织学习我局近年来关于教师违纪违规处理的相关文件，不断强化法纪意识；认真抓好教师继续教育学习管理，做好相关读书学习的材料管理、检查考核工作。三是整改提高，总结评比，认真做好师德师风教育后续工作。组织“爱生、敬业、清廉”为主题的教育活动，引导全体教职工提高师德修养，积极参与教育改革，不断提高教育教学质量，争当教育教学能手。抓好学校整改方案和教职工个人整改措施的落实，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教职工普遍认同的行为准则，坚持“回头看”，以群众是否满意作为整改的衡量标准，在全校组织教职工开展民主测评活动，测评结果以适当的方式反馈给每个教职工。对测评结果较差的教职工进行诫勉谈话。大力宣传优秀教师的先进典型和模范事迹，为师德师风建设营造良好的氛围。