为进一步推进“双减”落地，近日，桥头小学聚焦课堂，以课例研讨为突破口，探寻提质增效的有效路径，开展“融改实验”月度推进会。
推进会前，该校融改实验小组全体成员观摩了由袁霞老师执教的《Unit4 I can play basketball》一课。袁老师借助精准教学云平台，搭建问题支架，通过视频、音频等多元化的教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中逐渐掌握句式，计时、分组、随机点名等功能的使用更是锦上添花，学生的学习积极性得到很大提高，整节课学生学习热情高涨，在师生、生生的互动中，语言训练的目标得以达成。
推进会上，教科室针对本月精准教学云平台提供的大数据报表，对各班级学生学习情况进行反馈。各学科教师畅所欲言，对基于大数据的“精准教学云平台”的使用提出了自己的见解。
该校王鸿杰校长表示，在信息化2.0时代，教师一定要与时俱进，合理运用信息化手段，精准聚焦教学中的重难点，探索科学有效的分层作业，在课堂上提高学生的学习效率，在作业中减轻学生的课业负担，把课后时间真正留给学生。
