10月14日，星期五，晚，近七时，桥头中心小学综合楼三楼支部活动室灯火通明，虽然会议已经进行两个多小时，开会发言气氛仍然踊跃热烈，与会人员争相献计献策，共话新学年“立足成绩从头越，追求高效齐奋进”的学校管理与发展主题。
桥头中心小学与去年10月8日一样，同一个会议地点，同样的会议对象（全体中层及以上干部），同样是传达贯彻全市教学工作会议精神，所不同的是起点不一样。刘拥军校长在通报了全市2010—2011学年度素质教育综合考核的情况后，向大家抛开话题：在收获的日子里，我们应该如何冷静反思，新的学年靠什么谋求发展？
与会人员接题后，纷纷发表自己的建议，反思过去一学年工作中不尽人意的地方，谈得最多的是“一个关键一个中心两个调动”，即谋求学校新的发展，关键是继续发挥领导集体“动力车组”先锋模范作用，以打造优质高效课堂为中心，更好地调动教师的工作积极性，更好地调动学生的学习积极性。大家围绕“五严”背景，切实减负提质增效，寻找教学质量新的增长点，高位攀升，提出了各自中肯的见解。
最后，刘拥军校长就师生行为常规、教学常规、教师专业成长、学校内务管理等问题提出了具体的要求。