4月7日，桥头小学承办了姜堰区“国培计划（2016）”——网络研修与校本研修整合培训观摩活动”。“国培计划2016”各项目校校（园）长、分管教学工作的副校（园）长、29位工作坊坊主、具体负责教师研修的部门中层干部和语文骨干教师代表，共计150多人参加活动。
与会代表首先观摩了桥头小学解如芹老师所执教的《云雀的心愿》“读写结合”课例和桥头小学语文组老师开展的沙龙研讨校本研修活动。区小学语文教研员陈志明对以上活动进行了点评，充分肯定了该校语文教师开展的线上线下的学习方式以及取得的成果，并做了题为《主题研修：推动区域研修的动力引擎》讲座，从“聚焦热点明主题”、“区域研修重引领”、“校本研修接地气”三大方面指导学校、工作坊和教师做好专题校本研修。
现场展示互动结束后，此次国培活动的项目校和坊主代表分享了开展网络研修与校本研修整合培训的经验。桥头小学田存吉校长以《国培，教师专业成长的一座桥》为题，从“借力网络研修，让校本研修更有底气”、“丰盈校本研修，让网络研修更接地气”和“立足学科课程，架设教师成长的研修桥梁”三方面分享了学校务实有效开展网络研修与校本研修整合培训的经验。区美术教研员叶恋花、数学坊主代表李友淦、语文坊主代表梅友柱、幼儿园坊主代表宋秀萍分享了他们如何积极有效地组织坊员做好线上线下学习的举措。
活动最后，教育局林忠玲副局长对全区的“国培项目（2016）”开展情况进行总结，充分肯定了桥头小学等学校在网络研修和校本研修整合培训中取得的成绩，对此次现场展示活动的实效和意义大加赞赏，同时也指出我区在开展国培活动中存在的一些问题，要求各学校进一步丰富研修方式，希望坊主引领坊员积极开展专业阅读、搭建多层对话平台等活动，逐渐形成分享合作的研修文化。
