开学以来，桥头中心小学对“乡村少年宫”活动进行了创新和升级，旨在进一步培养学生的兴趣和特长，提高创新和实践能力，为农村孩子点燃多彩梦想。
该校“乡村少年宫”建设主要包括五个方面：注重辅导教师业务素质——学校聘请专业人士利用固定时间对社团辅导教师进行面对面授课指导；丰富课程建设——学校结合当地文化和学生的兴趣开发了根雕、木版画等27个社团课程；硬件设施有保障——古筝、琵琶、二胡等乐器，参加社团的学生人手一份；活动组织有秩序——每周四下午二、三两节课学生在学校社团教师和聘请的校外辅导教师的组织下兴趣盎然、井然有序地练就特长；成果展示多途径——社团开放日、班级文化、楼道文化、社团成果汇报展等，多种展示方式让每位学生的作品得到亮相的机会。
该校“乡村少年宫”活动受到了孩子们的热烈欢迎，得到了家长和社会的一致肯定。据悉，该校还将进一步拓展课程时空，增加每周活动的时间和活动的范围，让社团课程融进学生的生活。
