10月28日下午，桥头中心小学就“如何使班主任工作更加艺术，工作水平进一步提升”这一主题，开展了班主任工作典型案例分析交流活动，取得了令人满意的效果。
活动由大队辅导员刘纯老师主持，全校18位新老班主任参加了交流活动。交流活动中，每位班主任都能根据学校统一提供的“以某同学不做作业，又得不到家长配合”的典型案例，结合自己教育学生的经历，叙述了教育经过、措施和效果，并交流了教育反思，表现出“师者父母心”的使命感和高度的工作责任感。
刘拥军校长对交流活动进行了精彩点评，认为各位班主任在交流时选材多样，主题突出，真实感人，分析、反思透彻到位，见解精辟，采取的方法充满了人文关怀，恰到好处，对班主任工作常见问题作了充分的诠释。刘校长要求全校班主任在今后工作中加强学习研究，加强交流沟通，更加讲究工作艺术，注意学生个体差异，针对不同层次的学生采用不同教育方法，进一步做好学校班主任工作，开创学校教育管理工作新局面。