为贯彻省“送培到市”-校本研修的会议精神，日前，淤溪初中组织专人落实校本教材的开发研究。分管副校长张根林组织了这一活动。

张校长首先跟大家进一步明确了开发校本教材的重要性和意义，接着，结合学校实际，启发大家思考德育类教材；从“三进”工作的开展方面，进一步完善语文、英语的阅读类校本教材和书法教材；结合学校社团活动的开展，对学生兴趣的激发寻找好的素材；对前期学校编撰的校本读物进行补充和修改。

所有参与人员均表示要积极投入到这一项有意义的活动中去，把学校的校本研修真正落到实处。