根据“有效课堂”研究月工作计划安排，在前期围绕“课堂教学常规”“新课程理念”“课程改革纲要”理论学习的基础上，4月18日—24日，我校分语文、数学、英语三个组，对全校21名语文教师、19名数学教师、7名英语教师进行了一次“拉网式”听课、评价。全校有6名教师获得了“优秀”等次，其余41名教师分别获得“良好”和“合格”等次。