近日，淤溪中心小学校级领导在武晓春校长的带领下，深入课堂，开展了推门听课活动。

为加强教师教学常规管理和规范教师上课教学行为，淤溪中心小学强化随堂听课机制，促进教师课堂教学质量的提升。在听课过程中，该校坚持一听、二看、三调研。一听：听老师的课堂教学过程；二看：一看学生的学习状态和学习习惯；二看教师的课前准备情况。三调研：一是调查老师在教育教学方面遇到的困难；二是全面调查学生的整体学习情况；三是向学生调查了解教师在教学、作业布置、班级管理等方面的情况,发现问题及时解决。

通过校级领导推门听课活动，强化了教师的规范意识和质量意识，激发了教师加强课堂教学研究的热情，为进一步提高教育教学质量提供了有力的保证。