为进一步提高教师处理教材和驾驭课堂的能力，10月11日、12日，淤溪中心小学开展了“同课异构”专题研讨活动。

本次同课异构的主题是六年级上册《分数乘整数》，安排了两节研讨课，分别由许爱军主任和丁克荣老师执教，两节课各俱特色，两位老师从不同的角度处理教材的方法、不同的教学风格、直观有效的多媒体课件、激情四溢的课堂语言、恰当好处的评价给所有听课老师留下了深刻的印象。

随后，教研组组织数学老师进行了评课，两位老师分别陈述了自己课的设计意图和教学得失，其他老师也作了认真评点，重点围绕对分数乘整数计算方法的得出展开了热烈的讨论。此次活动的开展，让教师切实感受到实实在在的收获与提升，为学校数学教学研讨课的深入开展起到很好的推动作用。