3月23日上午，淤溪中心小学召开《农村学校“学习力课堂”构建研究》课题打磨研讨会议，会议由武晓春校长主持。

  本着务实的原则，课题主持人丁克荣结合市课题申报培训的要求，对《农村学校“学习力课堂”构建研究》课题申报评审书进行了解读，核心组成员分别从课题名称、核心概念界定、理论支撑、研究目标—内容—重点、以及研究思路—过程—方法等方面进行了互动研讨，并形成了初步共识。

  最后，武校长勉励大家本着“问题及课题”的原则，进一步深入思考、细致研究，为课题的顺利开展出谋划策。