伴着新年的钟声，1月5日下午，溱潼实验小学陈志明、桥头中心小学郭建珍两位老师应邀来淤溪中心小学献课。

陈志明老师执教四年级《元日》。陈老师以“读”为抓手，借助“诵”“背”“吟”“唱”“议”等手段，逐层深入，引导学生读出古诗的节奏之美；链接生活，想象古诗的画面之趣；走近诗人，感悟作者的用情之深。“诗人王安石为什么49岁才写下这首诗”的诘问，巧妙的由“诗意”直抵“诗情”“诗志”，教者巧妙的引导与睿智的点拨让听课者耳目一新。

郭建珍老师的《一本男孩子必读的书》的教学始终与孩子们亲切融洽地交流、品读，不仅饶有趣味地为孩子们解读了“一本男孩子必读的书——《鲁滨逊漂流记》”，而且深刻领悟到作家笛福“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”诉诸的人生启迪，更为重要的是她还启发孩子们要“学会生存”，要想真正理解“必读”的理由，走近作家的精神世界，还得“静心”“精心”阅读“这本男孩子必读的书”。郭老师亲和的教态、生活化的语言为整个课堂营造了轻松和谐的氛围。

课后，教研室沙华中主任对两节课作了精彩的点评，他深入浅出地阐释了“语文教学的视角”及其实施的策略与方法。他认为语文教学包括四个视角：文化视角、儿童视角、文体视角和时代视角，并逐一进行了解读。关于实施的方法，他从“找准入口”“重点突破”“巧妙渗透”“适度拓展”四方面结合鲜活生动的案例进行了佐证。

溱潼实验小学、桥头中心小学和张沐中心小学的语文教师代表一同参与了观摩与交流。