为充分发挥《教育周刊》《关心下一代周报》等教育报刊的育人功能，淤溪中心小学班班开辟了“读报栏”，并配备了报刊管理员，定期更换报刊，保证阅读内容的不断更新。各班班主任还利用晨会、午间向同学们介绍各期报刊的主要内容，推荐阅读精彩章节。

“班级读报栏”的开辟，为同学们提供了一个新的读报空间，拓宽了同学们阅读视野，激发了同学们读报热情。