会上，崔主任就教师个人专业发展、差异化教学策略、论文撰写、聚焦课堂聚焦学生、教师的集体备课以及评课等方面，分析现状，提出实践和研究的路径。潘书平校长在会上对教师的教学和自我提升提出具体的要求，希望每一位教师通过草根式的研究，为学生的发展助力，为自己的成长加油，为学校的提升赋能。