马庄中心小学利用地方资源优势，秉承地方特色的综合实践研究序列，继前期成功编写校本教材《水乡水韵》之后，又一综合实践校本教材《践行美丽（上）》《践行美丽（下）》开发成功，此教材是省立项课题《依托地方资源进行综合实践活动校本开发的实践研究》的重要成果。该教材由该校教师根据本校与地方实际精心编写，涵盖了三至六年级的八个学期，该教材以学生的能力训练位核心要素，以研究性学习、参观访问、家政服务、设计制作为单元的系列活动，大大丰富了综合实践课程的研究领域。

据悉：该校2011年学校成为了综合实践活动课程的理事学校，省级刊物《综合实践研究》专题对学校综合实践活动课程的开展情况进行了报道，目前有两项综合实践省级立项课题正在研究之中。校本教材《水乡水韵》获2013年全国基础教育课程改革综合实践年会教材评比一等奖。这次《践行美丽》校本课程的开发是该校综合实践研究过程中的又一次突破。综合实践活动课程已经成为该校的一张名片。