114,白米初中组织全校学生开展学生评教活动。

主持评教活动的校教导主任姚桂龙首先利用广播广泛宣传,召开学生代表座谈会,接着是班主任跨年级向学生发《学生评教表》,采用无记名方式,从执行课程计划、教学态度、课堂教学、作业布置与批改、辅导答疑、教学效果、体罚与变相体罚学生等方面让学生对所有任课老师进行公正、客观的评价。最后由教科室以年级为单位进行汇总,以教学例会的形式,反馈给各老师。

评教活动的开展,促进教师改进教育教学工作,促进师生间形成良好的动态关系,并为学校加强管理提供了重要的考核与评价信息。