督导组听取了卢宇校长《以用促建，实现教育技术装备效能最大化》的专题汇报，实地查验功能室和实验设备、电教设备、图书馆设备等管理、使用情况，查阅了实验室、图书馆等功能室的制度、账册、实验报告和使用记录，抽测了三名物理教师的多个演示实验，一个班学生的两项实验，逐次量化打分。在教育技术装备建设方面，督导组对白米中学图书馆的建设、信息技术的应用给予了较高的褒扬。
教育技术装备建设管理与应用，为白米中学深化课堂改革、提高教育质量、形成办学特色注入了活力，这次督导将推动白中教育技术装备工作长效机制的形成。
督导组听取了卢宇校长《以用促建，实现教育技术装备效能最大化》的专题汇报，实地查验功能室和实验设备、电教设备、图书馆设备等管理、使用情况，查阅了实验室、图书馆等功能室的制度、账册、实验报告和使用记录，抽测了三名物理教师的多个演示实验，一个班学生的两项实验，逐次量化打分。在教育技术装备建设方面，督导组对白米中学图书馆的建设、信息技术的应用给予了较高的褒扬。
教育技术装备建设管理与应用，为白米中学深化课堂改革、提高教育质量、形成办学特色注入了活力，这次督导将推动白中教育技术装备工作长效机制的形成。