“师徒结对不是哗众取宠的形式，而是促进老教师与新教师专业共同成长的强有力载体。”在9月13日举行的白米小学师徒结对拜师仪式上，该校对“师徒结对”提出了新要求。

拜师仪式上，该校总结了过去一年学校在实施“师徒结对”方面所取得的成绩，明确了新学年该项工作的主题“求实效，共发展”，要求此项工作一定要破除形式主义，落实责任制。师傅每月为徒弟上示范课不少于一节，听徒弟随堂课不少于四节，一周和徒弟一起磨一节汇报课，保证徒弟一年后成为校级教学骨干。会上，为学校为四位师傅们颁发了聘书，向每个师傅与徒弟赠送了文具，激发师徒共同投身“读写体艺221”工程的积极性，促进教学基本功的共同提升。