白米中心小学：优化随堂听课，延伸“嵌入式”管理

为真实了解教师课堂教学实效、班级管理常态，白米中心小学在首次学习例会上宣布，从开学第一周起，全面实行校管领导深入挂钩年级随堂听课，实地了解班级管理情况。活动要求每周二、周三，各年级分管负责人深入课堂，随机听课，并在课间与学生共处，了解班级卫生、班级文化、班队活动等常态管理，就查找出的问题与当值教师进行及时交换，跟踪督查。此举将“说教式”隔空管理转变为“号脉式”亲临指导，对症下药，发挥了点穴治弊之效。