3月20日，白米中心小学召开本学期第二次班主任工作例会，本次例会以沙龙的形式，围绕实施近两年的“星光灿烂”多元化评价的实践与创新，进行专题研讨。
    会议由校长室牵头，会前提前通知全校班主任结合班级实际情况认真思考。本着说问题，谈经验，聊思考的务实做法，所有参会班主任都形成详实的书面汇报材料，按照低、中、高年级段逐一发言。针对实践中普遍存在的学生执行力有所下降，评价结果两极分化突出等重点问题，不少老师提出各自思考的改进意见；同时部分有特色做法的班级，也在会上详细说明了开展步骤，注意事项，供全校班级借鉴学习。这次会议的召开为推进“星光好少年”多元评价体系的有效性、纵深化开展，在思想上统一了认识，提供了思路；在行动上明确了做法，细化了奖惩，为铸亮白小这一校园特色文化，提供了有力保障。