白米小学：“校长恳谈日”谈出师生自我认同感

校长怎么了解课堂，怎么了解教师，怎么了解学生？白米小学以“校长恳谈日”回答了上述问题，可谓一举三得。本学期起，白米小学将每周一确定为“校长恳谈日”，由校长随机到班级邀请部分学生，与他们聊天。当天晚上的教师例会上，校长向教师介绍恳谈过程中发现的老师、班级、课堂中的闪光点，为教师、班级、学生点赞。学生们对“校长恳谈日”表示欢迎：“校长和我们聊天，让我们说心里话，这是对我们的尊重！”老师们则由于校长的关注、点赞增强了自我价值感。该校张国勤校长表示，“校长恳谈日”让校长在学校管理中有了更多发言权，他将一直坚持。