三月以来，白米中心小学利用每周一次的教师例会平台，围绕教学常规的精细化管理和精致化实现，组织全体教师连续三周专题进行沙龙研讨。各教研组围绕不同的侧重点，进行研讨和展示。大家一致认为，只有着力落实教学常规，实施精细化教学，我们的教学才能厚实，才会通灵，也才能真正惠及每位学生。

该校薛志斌副校长在沙龙上，要求全体教师在今后的教学中努力做到“三性”拒绝“三走”：一是备课突出“有效性”，夯实“预习提示”、“难点突破”和“练习设计”等教学环节，绝不草率应付走形式；二是上课突出“常态性”，努力将每个知识与能力点触及到每个学生心灵，绝不盯住几个优生走过场；三是作业突出“过程性”，真正做到学生尝试练习、老师精心批改后再有针对性地讲评，还学生作业的真实性，绝不追求看似完美无缺的“假作业”走捷径。