“本学期的教师例会更简约了，但是却更有意思了，更具引导意义了”参加了本学期举行的三次教师例会后，白米小学的教师这样评价改版后的教师例会。为了让教师例会更好地发挥引领教师发展的作用，本学期该校对教师例会进行了再升级，将原先的“艺术鉴赏”更改为“才艺展示”，为教师创设才艺展示的平台；将原先的“教育故事”更改为“我为同事点赞”，鼓励教师讲述自己新发现的同事的感人事迹、美好瞬间；将“教学论坛”更改为“我的金点子”，以激发教师“微创新”激情。新改版的教师例会，不再追求一次例会的“小而全”——“才艺展示”“我为同事点赞”“我的金点子”无须每次例会都有，而是一周一个版块。“这样一可以避免会议的冗长，二可以让每一个版块都能充分展开，避免蜻蜓点水，这是以形式的瘦身实现效果的增量。”该校孙学勤校长解释了这次改版强调“简”与“减”的意义。“我们期待着教师例会成为引领教师发展的平台”孙校长一语道破了这次教师例会改版升级的初衷。