白米小学“高峰教师”评选让教师学会相互欣赏

近日，在经历了自行申报、办公室推选、学校审核等程序后，白米小学22名教师被评为该校第一批“高峰教师”。此次 “高峰教师”评选与以往“评先”不同，高峰教师候选人产生之后，同办公室教师每人都必须写下他（她）的优点，这样做就是要养成教师相互欣赏的习惯。教师们对此感触颇深，一位老教师说，自古文人相轻，那是因为用挑剔的眼光看人，当你用欣赏的目光去审视时，原来你身边的每个人都是“富矿”，都有很多值得你学习的地方。开展“高峰教师”评选活动，是白米小学为增强教师职业认同感，预防职业倦怠，促进教师专业成长、相互欣赏所采取的一项重要措施，为此学校在广泛征求意见的基础上，出台了《白米小学“高峰教师”评选细则》，并组织认真学习，让“高峰教师”的要求入脑入心，成为自觉习惯。据悉，后续该校将开辟“高峰教师”“风采墙”，展示“高峰教师”风采。白米小学张国勤校长在谈到“高峰教师”评选意义时强调，教师的相互悦纳、相互欣赏在教师成长中比什么都重要。