“请问朱老师在这里吗？”11月6日，白米小学四二班家长一位黄姓家长推开了该校四年级教师办公室门，他要找班主任朱老师交流意见。朱老师的同事王老师热心地告诉他：“朱老师在班上办公呢！”下课后，家长依着王老师的指点来到班上，只见教室后面多了一张崭新的办公桌，朱老师正在伏案工作。班主任的办公桌放进班级？黄姓家长感到新奇。朱老师向家长解释：“从本学期起，我们学校每个班都是这样。”

   将班主任的办公桌搬进教室，让教室成为班主任的办公室，是2018年秋学期白米小学实施的一项改进班级管理的新举措。白米小学校长张国勤兴致勃勃地介绍了实施此项改革的初衷：“我们认为，班级作为学校管理的最基本单位，影响着整个学校的管理水平与品位。将班主任的办公桌搬进教室，可以让班主任坐班制真正落在实处：为课堂添一双研究的眼睛，提高课堂质量；为孩子们增加一位朋友，让班主任真正走进孩子们中间，在拉近师生物理空间的同时拉近师生心理距离。”