为营造浓郁的读书氛围，引导学生畅享经典，提升阅读品位，近期，张沐初中七年级举行“名著读书”打卡活动。

名著“阅读”打卡的内容包括：读、看、写三个环节。“读”，语文老师通过名著导读课，结合教材中“名著导读”相关内容，向学生介绍名著，明确阅读要求，指导学生阅读。“看”，组织观看经典名著影片，通过图、文、声的并茂，激发学生阅读的兴趣与思考。“写”，各班老师跟进、指导学生做好读书笔记，内容包括摘抄语段、概况内容、写读后感等，适时组织展示、交流，让学生理解人物形象的社会意义，学习作者塑造人物形象的方法，感受语言特色，在阅读中提升思想。