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张沐中心小学2021年度工作总结
2022-01-21 16:31:55

2021年度学校工作总结

(姜堰区张沐中心小学 2022.01.20)

一年来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实“立德树人”根本任务,以“办好人民满意的教育,办老百姓家门口的好学校”为总目标,聚全校之力,提升教育教学质量,努力在教育立区大潮中贡献力量。

一、党建引领,发挥先锋模范作用

认真贯彻落实党的十九大及十九届五中、六中全会精神,深入学习宣传习近平总书记“七一”讲话精神。落实“三会一课”制度,开展党史学习教育,每月主题党日活动。充分利用“学习强国”学习平台,提高全体教师理论武装的实效性。认真开展好民主生活会;做好党员发展工作,一名同志已吸纳为中共预备党员,三名同志成为入党积极分子。

二、突出重点,创新开展德育工作

落实“立德树人”根本任务,有效融合“文明城市”创建和文明校园创建,强化思想教育、行为规范养成教育。

1.建好红领巾监督岗。大队部组织开展红领巾监督岗志愿服务实践活动,提高学生的自主管理能力,增强集体意识、责任感和服务意识。

2.发挥家委会教育合力。发挥家长委员会作用,通过召开家长委员会座谈会、致家长的一封信、发放意见建议征求表等方式,征求家长委员会成员的意见、建议。让家长们感到参与学生管理、学校管理工作来有所得,不来有所缺。

3.整合德育课程资源。结合“文明创建”工作,利用升旗仪式、主题班会、重点节日等,进行系列主题教育活动。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》上好思政课。走进社区,利用乡土化德育资源,开展社团实践、德育教育、志愿服务活动。观看爱国主义影片,丰富育人载体。重视心理健康教育。切实做好学生心理健康筛查、心理辅导工作,发挥心理咨询中心、心理健康教师在促进学生身心健康发展的重要作用。

三、搭建平台,组织丰富多彩活动

开展丰富多彩活动,真正做到“活动育人”。

1.观看“天宫课堂”享受科技盛宴,参观新中国科技重大成果,激发学生投身科技热情,开设机器人、编程社团,邀请校外专业老师辅导,培育学生科技素养。

2.和国旗合个影,为祖国送祝福;传承红色基因,红色故事大家讲;童心向党,红色歌曲大家唱等活动,培养学生爱国情怀。

3.开展新生入学仪式、入队仪式,校镇企联动,共庆儿童节,让学生在校园里健康快乐成长。

4.上好“学回信 听党话 跟党走”党史学习教育主题队课,开展“颂建党百年,做时代新人”主题手抄报,党史传承红色基因,培育党的接班人。

5.“关爱生命•心理健康教育”专题会,家校合作,共育新人。

6.举行学生艺术单项竞赛选拔赛,培养学生艺术素养。

四、落实“双减”“五项管理”,追求绿色质量

(一)成立工作领导小组

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40 号)和省市相关文件精神,保障群众切身利益、保护学生身心健康、维护教育良好生态,形成切实有效的“双减”工作长效管理机制,决定成立学校“双减”工作领导小组。现将组成人员名单通知如下。

 长:蒋网林 支部书记、校长

副组长:梅友柱、李军、邓崟(副校长)

  员:黄吉华(教导主任)、黄志亮(教科室主任)、林波(少先队辅导员)、黄吉俊(总务主任)、班主任

领导小组下设“双减”专项工作办公室(简称“专项办”),梅友柱副校长任办公室主任,协调教导处、教科室、大队部做好“专项办”日常协调事务,总务后勤牵头做好学校课后服务装备补充。

(二)各项工作步步落实

1.学校制定了“双减”方案,由分管教学副校长具体负责;学校及时将“双减”、“五项管理”等写入《章程》,且落实新规要求。树立规范意识。

2.先后召开“双减”工作推进部署会,“双减”背景下提升义务教育质量落实会,“双减”工作督查推进会,部署落实督查此项工作。

3.与南苑学校举行“双减”背景下高效课堂教学校际研讨活动。

(三)精心组织托管活动,自觉拒绝校外培训

1.我校从开学第一天即开始延时服务。学生100%自愿且全员参与(176),教师25人参与课后服务工作。要求根据省市区最新要求不断细化方案,付诸行动,让学生和家长享受“红利”。

2.班级托管服务除写字、阅读、作业、辅导外,还增设了跳绳、儿童画、剪纸、中国象棋、小篮球、小足球、手抄报等体艺项目。

(四)严格五项管理,为学生健康成长保驾护航

1.体质健康工作

邀请视力检测专业人员对全校学生进行了视力检测,举办第八届“校长杯”校园足球联赛,邀请张沐医院医护人员对全校学生进行常规健康检查,举行秋季田径运动会。活跃学生身心、强健学生体魄。

我校大课间活动融入滚铁环、抽陀螺、竹竿舞、快乐足球等十项体育活动项目。师生一起活动。

本学期,学校举行了“绳舞飞扬 校园吉尼斯”一分钟跳绳挑战赛,每日挑战,最终决出班级和校级跳绳记录,学生参与积极性高。

2.关于学生作业管理

出台《关于假期学生作业统筹管理工作暂行办法》。切实履行学生作业管理学校主体责任,切实减轻学生过重课业负担,保证学生健康成长。分层次布置适量的体育、艺术、劳动实践方面的课后、假日作业。

3.关于学生阅读

我校一直坚持做好午间30分钟师生诵读。校园内流行这样一句话:“热爱阅读的孩子是最美的天使,热爱读书的老师是最给力的榜样。”让校园弥漫书香气息,让生活充满书的芬芳,是学校师生共同的追求。

积极参加“我心向党”中华经典诵读大赛,我校荣获区级一等奖(第五名)好成绩。组织学生参加“书香伴成长”读书征文评比,六年级周振宇同学获一等奖,参与现场朗诵荣获区二等奖(农村学校唯一)。

五、学生社团,“民乐”演奏创成特色项目

我校从2011年起,就成立民乐学生社团,我校每年挤出五万元左右经费,聘请专业老师辅导,添置活动器材。本校年轻老师跟班学习。社团活动纳入课程体系中“地方和校本课程”,每次活动都有专人巡查,及时记载活动情况。现有小足球、绘画、民乐等社团。2021年新开设机器人和编程社团。学校着力打造“民乐”演奏社团,该社团成为市第五批“一校一品”特色项目。机器人社团今年新增了四套设备,聘请泰奇妙的老师进行专业辅导,在上半年机器人竞赛中获得了市级奖项。编程社团的学员参加区级大赛陆续获得等级奖。

六、主要成绩

学校:八项集体奖

教师:107人次获奖、发表文章

 

发布:一网天下