为了全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育。我校积极改善办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，促进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，努力提高教育质量，促进教育均衡发展，创办人民满意的教育。根据上级安排部署，依据《督导评估方案》对学校进行素质教育情况自评，现将自评情况汇报如下：
一、学校的基本情况
娄庄中学位于全国百强镇娄庄镇，地处姜堰区娄庄镇沿河路2号。始建于1957年，学校性质为公办I类，占地面积80004平方米，建筑面积30956平方米。学校现有班级30个（其中初中班级6个，高中班级24个），在校学生1305人（其中初中部265人，高中1040人），高中部班级生均44人。高中专任教师96人，具有中、高级技术职务的占比 73%，本科以上学历 100%，研究生教师占比18 %。适龄学生入学率100%。学校建有理化生实验室6个、美术教室、音乐教室、计算机教室、体育活动室、心理咨询室、自动录播室、多媒体教室、图书室等，学校现有图书11万余册，教室、办公室全部安装上电脑并连接上了网络。
二、自评工作情况：
（一）、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。
1、认真学习法律法规，树立良好师德形象。 组织教师重新学习《教育法》、《教师法》，让教师牢记自我的职责和义务，树立高尚的道德情操和精神追求，全校没有发现教师有偿家教、体罚学生、索请索礼、以教谋私等各种师德失范问题。
2、重视领导班子建设，以集体智慧谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制，强化学校管理，提高工作效益。
3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工大会，对教职工进行思想教育以及业务的培训。学校继续大力实施“青蓝工程”，通过结对子（老教师与新教师签订培养协议，促进新老教师互动提高）、压担子（大胆启用青年教师，变压力为动力）、搭台子（优先安排参加各级各类培训、学术研讨会及“教坛新秀”和“教学能手”评比活动），开展骨干教师上“示范课”，青年教师上“汇报课”，老、中、青“同课异构”活动，使一批青年教师脱颖而出，让他们成为教育教学的先锋，走上了健康的成长之路。
4、抓好党风廉政建设，促进校园和谐发展 。本年度，我校党总支以党的十九大精神为指导，认真学习十九大报告中发展教育事业等内容，积极响应区委、区政府“建设教育强区，办人民满意教育”的号召，扎实推进“两学一做”、 “三会一课”等活动，激励广大党员“不忘初心、牢记使命”，学校建立了做“四个合格”党员、争当先锋“月晒季评年考”制度。
（二）、严格执行各项规定，着力规范办学行为
1、规范招生行为。学校严格执行《教育法》，规范招生时间、入学条件、报名办法、阳光编班、招生结果向社会公布，完全按照泰州市教育局下发的高一新生录取名册进行新生报到注册，建立规范的学生电子学籍，杜绝人籍分离和重复学籍现象。坚持平行分班的原则，不举行任何形式的招生考试和测试。
2、规范教学行为。按照国家课程计划，开齐开足全部课程。坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目，学校课表上班级墙；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数；科学安排作息时间，每天体育锻炼不少于1小时；控制作业数量，提高作业质量，建立质量监控措施。
3、规范考试评价行为。严格控制考试次数，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次、座位、进行奖惩，完善学生综合素质评价机制，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
4、规范教材使用行为。严格教学用书，不得违规征订和使用教辅资料，严禁其他部门、团体和个人在校内组织学生统一征订教辅资料。学期初对教辅用书的征订发放告家长书，每学期严格执行“一教一辅”的规定列出教辅用书目录供家长学生选用。
通过规范办学，使我校办学目标有了制度保障，同时促进了学校教学条件的改善，校园文化的建设和管理水平的提高，从而有利于学校实施素质教育，实现我校“办成在省内有较高知名度的泰州市农村高中窗口学校”的办学目标。
（三）、明确立德树人目标，强化思想德育教育
1、通过主题班会和国旗下讲话，加强正面引导。本学期来，政教处根据我校学生实际，有针对性的布置了主题班会。如学生手机、发型服饰、课间秩序、人际关系、理想与现实、健康心态等主题，积极营造积极、文明、健康的校园氛围。
2、注重多种仪式教育。5月13日上午，由政教处、团委和高三年级组联合举行的“火红青春，你我同行”2019届高三学生十八岁成人仪式在学校体育场隆重举行。 5月20日下午，初中部举办了“十四岁青春仪式” 同学们以朗诵、歌唱、校园剧等多种形式展现了少年的成长风采。十二位教师妈妈助力12名留守儿童实现微心愿。
3、加强家校联系，共同创设良好的教育氛围。通过家长网上学校，让家长第一时间了解学校教育的动向，及时与老师沟通，共同创设更有利于学生学习、发展的教育氛围。疫情期间学校通过班级微信群了解学生在家网上学习情况，及时解决实际困难，与家长、学生一起共度难关。
4、扎实推进团委工作，发挥先锋模范作用。我校团委在校党支部的关怀和支持下，在团区委的正确指导下，深入学习贯彻党的十九大精神，经过各班级团支部的团员大会选拔推荐，新一批的入团积极分子通过团课的教育和笔试的考核，通过入团宣誓仪式发展了24名新团员，为团组织补充了一批新鲜血液。
（四）、加强教学常规管理，大力提高教学质量
1.学校领导亲临一线，全面督查教育教学。继续实行各年级教育教学工作分管校长责任制。马爱军校长力排杂务干扰，以主要精力抓高三教学，每天的大部分时间在高三一线，巡视高三教学，了解教情学情，与分管校长及高三教师一起想点子，找对策，拿措施。其他几位副校长一人分管一条线，主抓一个年级，与教师一起办公，这样做既有号召力，更具凝聚力，管理工作更有说服力。
2、狠抓教学常规管理，竭力提高教学效益。继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日，并真正做到了落到实处。注意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。
3、加强教研组建设，落实课程改革精神。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，用心开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，用心开展评课交流，不断总结提高。
4、积极鼓励教科研，全力提升教育水平。本学期，学校领导把教育科研工作始终摆在了学校发展的先导位置，作为学校工作的重要组成部分，纳入学校的工作计划和发展规划。教科研工作继续实施“学校领导—教科室—教研组组长—教研组成员”的分级管理体系。
5、重视体育卫生工作，确保身心全面发展。上好每节体育课，确保体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育运动”，确保学生每天的校园体育活动时间。进一步完善心理咨询室，建设了学生心理档案，安排了心理健康课程，积极引导学生健全健康心理。实行晨检制度，学生缺课及时回报制度。教室及时消毒，有效预防传染病的发生。定期对学生进行体格检查，健全卫生档案。
（五）、强化学校安全工作，明确后勤服务职能。
1、牢固树立安全意识，保证校园平安和谐。学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。把涉及师生安全的各块内容进行认真分解，落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长。从而形成了学校马校长直接抓，分管校长朱校长具体抓，保卫处、各班主任具体分工负责组织实施。通过校园网、电子显示屏、宣传标语、黑板报、校园宣传橱窗，各班利用班团活动等教育阵地，对学生进行安全意识的强化教育。本学期，校园内未发生一起安全责任事故。
2、加强后勤过程管理，全面提高服务质量。总务处始终把握后勤“服务于教学、服务于师生”的宗旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。定期督查食品卫生安全情况，每学期都会对校舍安全、楼梯、电路、液化气、消防设施等安全情况进行排查，并登记在册。定期进行除草、绿化，保持校园整洁。
3、加强校产管理，规范采购行为。进一步加强校产的登记造册工作，强化购物审批制度，所购物品必须凭主管部门出具的购物清单和校长的签字，明确购物要有两人或两人以上，提高物品采购的透明度。阳光校资平台已正式上线运行。
4、加强财务管理，规范收费行为。严格执行财务制度，严格履行先计划、后审批、再支出的报批监管制度，使物品利用率达到了极限，各项收费工作严格执行物价部门的收费标准，认真做好校务公开工作，定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公布，接受群众监督。
5、加强对学校食堂的管理。严格执行《姜堰区学校食堂管理意见》，进一步加强食堂管理，提高食堂服务质量，促进后勤服务的健康有序发展，让师生吃上了放心饭、放心菜。进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明，帐、物、钱分别管理，从物品入库到领用，都进行登记，做到帐、物、钱相符。全体食堂工作人员以服务师生为己任，以优质服务为追求，以师生满意为目标。
三、学校取得的主要成绩和存在的问题及改进措施
（一）学校取得的主要成绩
本年度，全校师生群策群力，攻坚克难，奋发进取，取得了高考和中考双丰收的佳绩：275人参加高考，138人达本科录取分数线，达线人数和达线率均位于泰州市三星级高中前列。99人参加中考，63人达姜堰区最低控制线，取得了近年来最好的成绩。
（二）现存问题和改进措施
经过一学期的努力工作，圆满地完成了各项任务，但是，梳理中发现不足，盘点中找到差距，反思中寻到新的增长点。新学年，我们将更加关注学校的内涵发展，努力探索适合时代要求卓有实效的德育教育途径，提升德育活动实效；研究课堂，改变课堂，提升课堂，在打造高品质阳光课堂方面有所作为。我们要冷静思考，在上级的直接领导下，以本次督导评估为契机，认真总结经验，发扬成绩，努力提高办学水平和教育教学质量。
姜堰区娄庄中学
2020年9月15日