娄庄中学

    2020年，在姜堰区教育局的坚强领导和娄庄镇党委政府的有力支持下，全体娄中人树立崇高的政治意识，牢记光荣的教育使命，奋勇争先，团结拼搏，不断深化学校内部改革，强化教育教学管理，拓展教育内涵，创新教育理念，提高安全防范意识，创建高质量教育品牌，取得了令人瞩目的成绩。2020年高考我校再创辉煌，275人参考，本科达线138人，达线率和达线人数在姜堰区三星级高中名列前茅。今年我校中考也取得了骄人的成绩,99人参考，63人达普通高中录取线，达线率63.63%，名列全区21所初中第五。在2019-2020学年度姜堰区素质教育质量考核中高、初中双获优秀奖。今年，我校还创办成了姜堰市“智慧校园”，建成了姜堰市“心理健康特色校”，教科研成果出色，多名教师和学生在各级各类竞赛中获奖，基础年级在本年度各类考试中，考试成绩均居于同类型学校前列。优异的成绩，为我校赢得了巨大的荣誉，也为打造姜堰教育品牌作出了巨大贡献，受到了领导的高度表扬和社会各界的广泛赞誉，人民群众的满意度得到了极大的提高。
现就本学期的工作作如下总结：
（一）、塑造一支高素质的教师队伍
  1、加强领导队伍建设。提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识，强化中层(以上)干部的思想、政治教育，切实改进工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。
2、以创建“廉洁校园”为抓手，全面提升教师素质。为继续推进“廉洁校园”的创建工作，学校积极开展惩治和预防腐败体系建设工作，针对学校“三重一大”事项和治理违规收费、有偿补课、有偿招生等廉政防控风险点，建立有效防控措施。开展行风效能专项治理。认真治理违规收费、违规补课、违规招生、推销教辅、打牌赌博、擅自离岗等问题，加强效能建设，开展教育行风评议，全面提升教科系统形象。深入开展廉政文化进校园活动。结合教育教学工作实际，制定长期适用的廉政文化进校园方案，将廉洁教育与学校领导干部的廉政教育相结合，与教师的师德师风教育相结合，与学生的德育教育相结合，与学校校园文化建设相结合，使廉政文化有效融入学校教育工作之中。
3、加强德育队伍建设。大力促进班主任队伍的专业化发展，注重培养和培训，作好指导，提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设，集中体现在校风、教风和学风建设上。
4、加强对学校各职能部门行政效能的督查考核。对各部门教学常规管理常规进行例行检查。对各部门认真做好学期初、期中、期末及不定期的教育、教学常规检查工作，同时独立通过专项督导与随机督导等形式对全校部门的教育教学常规进 行督查并及时通报督导检查情况，提出整改意见与建议。 通过听课、评课、抽查、评价等手段，规范教学行为，提高教学质量。督促检查学校课程改革的实施过程以及课改的推进力度。 以职教课改理念为出发点，检查、指导教师在日常教学中对课改理念的理解和掌握情况，推动学校课程改革向纵深发展，不断深化教育课程改革。
（二）、致力于“立德树人”的德育工作建设
1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范教育。
德育工作重心是培养学生良好的行为习惯，为此，学校以《校园文明公约》和《中学生文明礼仪细则》为镜子，让学生去衡量自己，给自己一个目标去追求。这学年我校还进行了校园环境的专项整治，加强了学生网络道德教育，举行了“拒绝网吧、游戏厅珍爱生命”签名活动，使全校师生思想上重视，行动中体现，逐步形成自觉的行为习惯，由他律转向自律。
利用重大节日，让德育工作真正做到化于心，践于行。
乘着三月份学雷锋的春风，学校再次掀起了青少年学雷锋活动的热潮，通过全校师生共同学习雷锋的钉子精神使我们进一步深刻感受到了其伟大的精神实质。使人人知雷锋，人人学雷锋，人人争做雷锋式好青年。“清明”节，由于疫情影响，学校组织全体师生在网上进行祭扫活动，缅怀革命先烈培育民族精神，争做时代先锋。在“母亲节”时我根据学生的不同年龄布置了爱心家庭作业，实践表明这样的作业是学生拥护的，也是学生乐意完成的，而且在完成作业的同时，学生获得的体验是真实有效的。在此基础上开展了抗疫爱心捐助活动，使学生能够很自觉的把感恩之心付注于行动，懂得一方有难、八方支援的道理。我校还举行了学生的“中华颂”演讲比赛活动、征文活动，教师的基本功大赛等，均获得优异成绩。
3、“家校共建”拓展教育大空间。
人们常说:“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校成立了各年级家长委员会，组织完成校服等认选活动，定期邀请家长到学校停课，了解学情，召开年级大考分析会时，邀请了家长代表讲话。这些活动的开展让学生们得到了满意，也让家长们对学校的管理工作得到了认可。家长座谈会帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生，也让家长对学校教师做出评价、对学校提出意见和好的建议，对孩子、教师、学校共同发展起促进的作用。
4、开展法制安全和心理健康教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。发挥心理咨询室的作用，开设健康教育课，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。
（三）、切实加强教学常规管理
1、 加强查课、听课力度。
重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一，查课、听课就成为重要的环节。从开学初，教务处加强课堂教学管理，实施大面积听课措施，教务处对每天早读认真检查，核实早读上课的情况以及教师的出勤状况，及时解决早读中发现的问题，比如个别教师早读迟到等，特别加强对每天下午第七第八节课的查课力度，针对查课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导等问题做了及时的处理，保证了教学秩序的有效进行。
为了重视学校教学质量的提高，教务处强化了听课力度，实施了校领导每周听三节课制度，根据大学科、小学科的特点分组进行听课，各教研组每位教师每学期开一节公开课，所有教师每学期至少听课十节。当然还有组织我校教师赴各四星级高中听课活动，促进了我校教师教学水平的进一步发展。
2、 加强集体备课，严格检查作业、教案。
备课是提高教学质量的重要环节之一，各备课组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，教务处认真组织教师备课，加强集体备课的研究，切磋教法学法，上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略，积极开展评课交流，不断总结提高，实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步，得到了教研员的好评。特别重视语数外大学科的集体备课，组织教师钻研教材，认真要求各备课组对公开课进行评课。教务处为了实施二次备课制度，由马校长亲自指导各个备课组，教务处及时进行备课组最检查，对教师迟到、不参加备课组活动进行认真记录，为教师创造高效课堂奠定基础。
本学期教务处认真落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查，认真推选出了优秀教案获得者15名，对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈，对检查中个别教师教案书写不规范、作业批改不及时等问题在教工例会中做了详细的说明。
3、 师徒结对，提高年轻教师教学水平。
为了提高我校青年教师的教学水平，发挥唐中优秀教师的模范作用，教务处开展了师徒帮扶结对活动，通过师徒签订帮扶协议，制定帮扶流程，要求师傅与徒弟必须每周互听至少四节课，对授课中存在的问题及时记录在案，并在一以学期中推荐学徒进行公开课汇报。比如由朱金祥校长、朱萍主任、季有根校长各带一个徒弟，通过师徒相互听课、帮扶等活动，有效提高我校青年教师的教学水平和专业能力的发展，带动了我校教研工作的进一步的发展。  
4、组织教师参加区优质课比赛。
为了提高我校教师教学水平，教务处组织各学科教师积极参加区优质课比赛，比如朱金祥副校长获得省特级教师称号，化学（管俊峰老师）、历史（陆华峰老师）、地理（陈祥老师）、音乐（陈秀芳老师）、体育教师（申网亮老师）参加区优质课评比大赛，五位教师均获奖，为我校赢得了荣誉。
  5、重视青年教师的培训工作。
年轻教师是我校未来发展的生力军。教务处先后组织我校教师省级培训1次，区级培训4次，校内培训3次。除此之外，马校长曾两次为我校教师进行教学常规培训和课堂驾驭培训，教务处组织全体教师到微格教师进行业务操作培训，为我校青年教师的专业发展提供了平台。
6、 认真组织期中期末考试工作。
本学期教务处共安排大小考试4次，平均每位教师监考16次马校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员，召开考务大会严格要求教师考风、考纪。教务处认真组织考场秩序，印刷、分发考试试卷，安排教师监考，有序组织教师批卷、阅卷，及时做好各科成绩分析，要求教师及时书写阅卷分析，能及时反思考试中存在的问题和不足，加大了考试对教师评价的实效性，为今后的考试组织奠定了基础。
7、加强教师培训，促进教师专业发展。
我校积极组织教师参加各级给类的教师培训。培训的目的是让教师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上，深入学习课程标准，对各学科课程标准的辅导与解读，了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对教师的相关要求，改变传统的教学模式和教学方法，探索与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参与的教科研氛围。
现在正处在新课程改革时期，学校也购置了大量有关新课程的书籍，《课程标准》这本书按学科人人都有，其它有关新课程的书籍，也是每人一套。还给全体老师印发了大量的学习材料。采取集体学习、分组学习、个人自学的形式了解新课程标准的产生背景，基本理念。组织所有教师集中培训学习，看光盘、看录像，观摩课例。在教师深钻新教材的基础上，让骨干教师上示范课，课后，全体教师参与评课、议课和探讨如何上好这一节课。教师边学习、边实践、边提高。
我们根据师徒结对方案，经常召开教师座谈会，定期举行教师汇报课活动，推荐青年教师参加泰州市学科培训；还举行了校级“推门课”、“汇报课”及学科带头人示范课活动，营造团结协作的和谐氛围和竞争态势，激励教师争先创优。由于组织有序，监督有力，教师们都能及时交流自己的教育教学经验，真正做到了以先进的教学理念引领教学，让优质的教学课型带路。活动的有效开展，使得青年教师的教学业务得到了锻炼和提高，同时在团结协作的基础上，又促进了全体教师的专业发展，有效地营造了浓郁的教研气氛。
今年在教师发表、获奖论文方面，我校发表论文7篇，获奖论文12篇；在参加各级赛课活动方面，我校共有20人次赛课获奖；在指导学生参加各级比赛活动方面，我校学生共有34人次获奖。
8、推行阳光体育，确保学生身心健康。
积极开展阳光体育运动，确保活动时间和活动质量，提高学生的体质健康水平。认真贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》，加强学生体质健康监测，开展形式多样的体育活动，体质健康测试合格率、优秀率分别达90%和10%以上。经常举行卫生知识讲座，并利用黑板报介绍卫生常识，培养学生的卫生意识、卫生习惯和自我保健的能力。定期组织体检，健全学生卫生档案。开设心理健康辅导课，提高心理老师的培训要求，建立学生心理健康档案，积极进行问题学生心理的正确干预，保证学生健康成长。
（四）、责任到人，全面包干，切实做好安全工作
1、坚决打赢疫情防控阻击战。
今年，新冠疫情肆虐，为阻断病毒向学校入侵的可能，保证全体师生的身体和生命安全，在上级有关部门的指导和支持下，全面落实校长学校防控第一责任人、年级组长是年级防控第一责任人和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学。面对严峻的新冠肺炎疫情，我校全体师生提高政治站位，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工。所有校级领导与相关人员一起，制定各种预防方案和值班制度，明确责任分工，购置、配齐各类防疫物资，准确上传下达各类信息。马爱军校长每天都到现场测温一线，每天几遍巡视校园，及时查漏补缺，全面落实疫情防控校园安全专项整治各项措施。全面动员，精心部署，科学防治，到目前为止，全校没有一名师生和学生家长感染病毒，取得了新冠肺炎疫情防控阻击战阶段性的胜利。
2、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校与保安人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入学校考核内容中，严格执行责任追究制度。学校与各处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、防踩踏等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。建立了以马校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。对可能发生的重特大事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果。
广泛宣传，加强教育，促进自护 提高安全意识。 
通过泰州市安全教育平台，有计划、多方面地对全校学生开展安全教育，提高学生的安全意识及自我防范和自护自救能力。通过校园网、电子显示屏、宣传标语、黑板报、校园宣传橱窗，各班利用班团活动等教育阵地，对学生进行安全意识的强化教育。开展丰富多彩的教育活动。我校定期举行了消防、防震、防踩踏等紧急疏散演练，多次在校园举办了交通安全宣传展，还利用主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、手抄报、心得体会比赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 
（五）、提高后勤服务水平，为学校发展提供有力保障
1、常规教学服务管理
开学以来，认真负责好后勤各条线工作：一是做好疫情防控的开学前后的后勤各方面准备工作；如增加了近20个洗手池、布置隔离室，做好防控物资的储备。二是协调绿化外包，做好绿化管理工作；三是在寒暑假期间尽快做好各项维修工作，暑假期间完成了大楼外刷的招标和粉刷工作、学校添置200套课桌凳、学生宿舍水电等的维修工作。同时，对有隐患存在的地方我们总务处经常去查看，有问题的全部及时整改和维修，尽力做到节约为主；四是认真做好油印工作，保证教学的有序进行；五利用暑假的时间，在校园购置了8台直饮水机，解决了学生的饮水问题，让学生喝上放心水。六做好以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题的网络安全周活动。七做好图书及试卷的运输、搬运及分发工作。八是学校先后投资近四十万元，添置部分办公室空调，改进教学、办公条件。九是建立微型消防站、更换大容量的灭火器。十是为浴室增添了淋浴水龙头，更换6吨浴室保温水箱。
   2、食堂管理
在上级主管部门、学校党总支校长室的正确指导和食堂全体工作人员的共同配合下，食堂各项工作在王龙主任的主管下有条不紊地向前推进，疫情防控措施、从业人员管理、环境卫生方面、原材料采购管理、加工过程控制、餐用具清洗消毒等工作均符合相关要求，按照《江苏省中小学阳光食堂信息化监管服务平台》的相关要求，及时准确录入食堂每日采购的食材信息，包含价格、重量等，并上传票据、食材图片作为佐证。学校相关领导每日登录平台查看了解食堂运营情况，发现问题及时跟踪处理，这样，有效压降了食堂运营成本，提高了学生伙食质量。12月份江苏香江物业发展有限公司接管食堂服务工作，在学校和香江物业的共同努力下实现了平稳过渡，顺利完成了合同签订、操作培训、岗位优化、保险对接、健康体检等工作，食堂各项工作有了新的起色。
3、加强财务管理。
严格执行财务制度，定期审核账目，实行民主监督。严格履行先计划、后审批、再支出的报批监管制度，使物品利用率达到了极限，各项收费工作严格执行物价部门的收费标准，学校各项开支合理，并做到了定期向学校领导汇报财务运行情况。定期将学校收费标准、收支情况、财务预决算等情况予以公布，接受群众监督。
4、阳光校产管理
校产管理是总务处应尽职责，今年，总务处棍据区教育局总体方针，与各功能室负责人员相配合，对校产进行了登记，层层把关，在登记好新增校产的基础上，对于原有校产均落实责任制到各班、各科室，相关数据及时上传到阳光校资平台，及时对学校资产张贴二维码。又组织人员对发现有损坏或遗失，年久失修的资产做了及时处置及报废处理。
习主席在2021年新年贺词中说：征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。新的一年，是“十四五”规划的开局之年，为配合姜堰区“教育立区”的宏伟战略，我们全体娄中人一起，同心同德，奋力拼搏，以更先进的办学理念，更突出的教育质量，更鲜明的学校特色，全力打造娄庄中学高质量教育品牌，让娄庄中学的明天更加美好！让姜堰区的教育更为辉煌！

二〇二一年二月一日