为总结经验，提升教育教学质量，及时调整教学方法与策略，4月3日下午，娄庄中学高一年级召开了第一次月考质量分析会。
首先，高一年级负责人黄慧校长根据月考成绩各项数据，按照分数段、平均分等情况进行了通报，表扬了部分优秀班级和成绩突出的任课教师。黄校长指出在上一学期全区高一期末联考中我校优势明显，本次月测班与班之间不平衡，差距较大，值得注意。接着，马爱军校长针对高一月测分析，从立足高考、强化管理和安全问题三个方面对全体高一年级教师提出具体要求。
马校长说，高一是基础年级，直接关系小高考和高考的成败。从分管校长、年级主任、班主任到科任老师，都要站在整个高中教学的角度树立“三年一盘棋”的大局观。这一届学生相比高二年级生源素质虽好，但入学时录取分数线比兄弟学校低，大家一定要有危机意识，齐心协力，齐抓共管，不要让学生输在高考的起跑线上。尤其是年轻老师不能做井底之蛙，不仅要站好高一这班岗，还需要多研究会考高考试卷，不断提升专业素养，实现个人价值。
马校长指出，班级之间的不平衡很大程度上决定于班级管理。高一（4）班、高一（8）班的优异成绩从班风学风就能体现。班主任要在学生的学习、生活及行为习惯等方面进行教育，特别是对各个关键时间段加强管理。当然，每一位任课教师都要承担起教育和管理学生任务，形成教育合力，提高教育成效。
马校长强调，安全问题是易碎品。考试后学生的思想有波动，特别是成绩不理想的学生。各科老师要坚持不抛弃，不放弃，不让一个学生掉队，让每一个学生都得到发展的原则，多与学生交流，增进师生情谊，教育学生通过考试找到自己存在的优势和差距，但要注重谈话的方式方法，鼓励指导为主，严禁讽刺挖苦，严禁体罚和变相体罚。
最后，马校长希望全体高一年级的老师正视月考中暴露出的问题，寻找不足，制定措施、迎头赶上，尽快将短板学科补长，力争在期中联考中再创佳绩。
