2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我校师生临危不惧、共同抗“疫”，教育教学工作稳步推进，进一步充实和彰显了学校“和美向上”的文化积淀。下半学期在教育局的大力支持下，在新任马永忠校长的领导下，在全体师生员工的配合下，学校各项教育教学任务圆满完成。现将半年来的工作总结如下：
一、主要工作及措施
（一）强化师德师风建设，策应“教育立区”目标。
“教育立区”的根本在教师，打造一支高素质的教师队伍，是实现教育立区的根本保证。“立师先立德”。学校始终把师德师风建设放在队伍建设的首要位置，“明师德当先锋”逐步成为我校教师文化的主流。本学期学校与全体教师签订了相关师德承诺书、岗位安全责任书等，组织开展了“教师妈妈”、“师德标兵”和“敬业爱岗，争做六有好教师”立功竞赛等活动。树立了典型，弘扬了正气，引领广大教师坚定职业理想，遵循职业操守，为实现“教育立区”的目标作出自己的贡献。本学期，我校徐冬梅老师荣获泰州市优秀“教师妈妈”光荣称号，周泽清老师荣获区教育系统优秀共 产党员的光荣称号。徐冬梅老师的先进事迹在全镇优秀教师代表大会上作了专题介绍，感动了全体与会人员，激励着全体教师积极向上，立功争优。
（二）养成教育润物无声，文明素养落实生根。
本学期，围绕“养成教育”的主题，学校开展了丰富多彩的教育活动，学生在活动中享受成长的快乐，文明素养显著提升。
1.重视行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯
开学初，学校少先队大队部组织学生学习新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过宣传学习，全校学生均能牢记“守则”和“规范”，做到心中有规范，行动有准则。学校发挥优秀学生干部的作用，设立“红领巾督查岗”，引导学生自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。各班均结合班级实际制定了班级公约，督促学生遵循校纪校规、班纪班规，形成了良好的学风。本学期，我校六（2）班曹青筠同学荣获泰州市优秀少先队员、姜堰区“十佳”少先队员的光荣称号，陈家玉、沐籽轩等多名同学参加区级各类竞赛均取得优异的成绩。
2.强化德育基地建设，发挥德育基地的育人功能。
学校充分利用国旗下讲话、班队会、节日庆典、乡村少年宫、心理咨询室、校外志愿者服务站等多个平台，对学生进行文明礼仪、爱国主义、集体主义、勤俭节约、绿色环保、志愿服务等多种主题的系列教育活动。积极推行“文明班级”、“和美少年”、“文明餐桌”的评比活动，倡导文明行动，涵养文明素质。这学期，我校在文明城市创建活动中，多次接受镇、区、市级文明办的领导来校督查，来访的领导对我校的文明校园创建工作给予了充分的肯定。我校也成为娄庄镇创建文明城市必检单位之一。
3.广泛开展未成年人思想道德教育活动。
一是在学校少先队大队部倡议下，各中队组织了以“做一个有道德的人”为主题的班会课，学生在活动中理解道德规范，增强公民意识，争当“美德少年”。二是组织学生参加全区“我的祖国”合唱比赛，学生们热情投入，用歌声传达对祖国的热爱，我校王师又老师指导的主题曲《闪闪的红星》大合唱，荣获农村学校组一等奖。三是为了喜迎中秋欢庆国庆，学校抓住契机进行爱国主义教育，组织师生开展了“月满中秋、情暖祖国”的文艺表演活动，师生们在活动中展现了热爱祖国、积极向上、团结一致的精神风貌。
（三）教学管理精准施策，办学质量稳中有升。
教育教学质量是学校的生命线，“教育立区”首先要“质量立校”。在“质量立校”策略上，我校推进“向管理要质量”的办学理念。
1.强化理论学习，更新教学理念。本学期，学校共组织校本培训和教师业务学习十多次，重点进行了“如何应对省测”的专题培训工作。面对省测的新形势，学校多次组织教师研读省测样卷，捕捉新鲜信息，调整教学质态，安排教师积极参加市区教育局组织的相关培训及教研活动等，提高了教师应对省测、市测及区测的能力。在区各学科质量监测测中，我校大多数学科达优，本学期的五年级学情调查，我校三科成绩均排名全区前十，令城区学校刮目相看。
2.立足课堂改革，夯实质量根基。课堂教学是学校教学工作的重心所在，是落实新课程、实施素质教育的主渠道，也是学生实现自主和谐发展的主阵地。学校重视教师的备课工作，定期对教师的备课工作开展检查评比，诊断整改。规范教师的备课流程，坚持从解读教材、读懂学生入手，精心预设教学活动，避免教学随意性。引导教师进行教后反思，对不同年龄段的教师分层提出要求，及时捕捉教学中的成功与失败，提高反思能力，形成反思习惯。
在校本教研方面，以教研组为单位，组织教师开展相互听课、评课活动，努力营造浓厚的教学研讨氛围，引导教师积极学习、探索，交流。通过听课、评课活动，使教师在听的过程中学习，在评的过程中反思，促进每位教师的成长。本学期，多名教师参加赛课、基本功大赛取得较好的成绩。
在作业设计方面，学校推行了分层作业制度，要求教师精心布置作业，强化作业的针对性，体现作业的灵活性，有效控制学生的课业负担，确保学生每天体育锻炼一小时，每天睡眠十小时，促进学生身心健康发展。本学期，我校周泽清、段国芹、朱晶等老师在区局举行的分层作业设计评比中获得一等奖。
3.细化常规管理，规范教学行为。
（1）加强教学工作的随机检查的力度。依托“行政值班教学巡视制度”，对教师的教学常规工作进行随机检查，重点检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导情况等，及时发现问题，及时反馈校正。
（2）严格执行教学常规考核。本学期，加强了教师教学的过程性评价，继续推行“月检”工作制度。每月组织相关人员对教师的备课、作业批改情况进行检查，适时对相关学科进行抽样调研，并及时分析反馈，提出整改建议，跟踪整改效果，确保教育教学稳中求进。
（四）教育科研贴地而行，站好农村学校教科研排头兵地位。
近年来，我校教科研工作多次在姜堰区组织考核中荣获先进，为学校争得了不少荣誉。学校课题管理工作规范有序，参与度高。开题论证、中期评价、结题鉴定按期举行，教科研成果得到有效推广。目前，学校在研的课题有：国家级2个、省级1个、市重点3个、市规划课题1个。区级微课题研究遍地开花，全学期约有20个微课题圆满结题。3月份，市十二五重点规划课题《基于自主幸福生态的农村小学超市型作业设计研究》顺利结题。11月份，市十三五重点规划课题《农村小学超市型作业研究》顺利开题。今年，我校又喜获“国家级信息化教学改革实验区首批实验学校”称号。《借助“三省100”生长良好习惯》被评为2020年泰州市少先队工作创新项目，《孝德树人》校本课程入选“2020年全国中小学校本德育课程案例展播活动”.（全区仅6家）
一年来，我校教师论文发表、参加区级以上教育教学技能竞赛以及参加教育主管部门组织的行知杯、陶研会征文等竞赛成绩优异，全区领先。20多人次的论文在各级各类论文大赛中获奖或在相关杂志上发表。在省“行知”杯教育教学论文竞赛中，我校获两个一等奖，获一等奖人数列全区各校第一名。
学校先后获江苏省“绿色学校”、健康促进金牌学校、金钥匙科技竞赛先进学校、区2019—2020学年度中小学素质教育质量考核优秀奖（名列全区农村小学第四名）、区小学英语美文诵读比赛列全区第九（二等奖第一名）；在区中小学班主任基本功大赛、劳动技术基本功大赛、中小学“精品思政课”、道德与法治优质课、英语语音教学优质课、信息化教学能手比赛、少先队微队课比赛中，我校吴琼、金射武、房燕、严玉荣、王师又、钱娜、张娟等老师纷纷获奖，收获屡屡。
（五）高标准执行安全常规，筑牢师生安全防线。
1. 严格执行常态化的疫情防控措施。强化新冠肺炎防控知识的普及与宣传，强化体温检测、入校管制、通风消毒、缺课上报、流调排摸等常规性防控手段的落实，并对部分学生进行了适度的心理干预等。总体来说，新冠肺炎的来袭，虽然对学校秩序造成了一定的影响，但在我校全体师生的共同努力之下，我们沉着应对，秩序井然。
2.建立健全安全工作管理机制。定期召开安全专题会议，加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。
3.严格执行安全工作常规管理制度。切实做好了各类安全制度的修订完善工作，并继续推行“日查、周结、月报”的安全工作制度，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作到边到角。
4.严格执行安全工作责任与考核制度。学校对全体教职员工实施了“一岗双责制”，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成了“人人都要抓，人人都要管”的安全工作格局。安全考核实行“一票否优”制度，进一步加强和落实了三个责任。一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人，分管校长为直接责任人，对本校的安全工作负总责。把各项安全工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定安全责任书，强化家长监护意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长的监护职责。
5.全面落实安全教育课程。学校继续推行“周四安全教育日”活动，切实抓好“安全教育日”“安全教育周”“防灾减灾日”“安全教育月”“防溺水宣传月”“119消防宣传日”“秋冬季交通安全宣传教育”等主题宣传教育活动。本学期，“安全教育平台”中教育活动正常开展，安全作业及安全提醒完成率均达100%。
（六）党群建设活力洋溢，助推学校升级发展。
一方面，我校一直重视党建工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用，提升党在群众中的威信，注重发展对象的培养工作，本学期先后有五名教师积极争取向党组织靠拢。党支部“三会一课”正常进行，党员活动扎实有效。党员教师带头冲在教育教学的第一线，带头涵养师德立标杆，带头参与教育教学改革实践活动，促进了“和美娄小”底蕴的形成。学校党支部还将“万名教师访万家”活动与“大走访大落实”活动结合起来，发动全体党员教师及班主任，走进困难学生家庭，慰问、解决实际问题，取得良好的口碑。另一方面，我校高度重视工会工作，组织工会成员为学校发展出谋划策，完善学校十四五发展规划，为教育立区行动开辟新征程，同时，组织全体教职员工开展立功争优活动、娱乐健身活动，增强了教师团队的凝聚力。
（七）后勤管理规范到位，潜心打造书香校园。
1.认真做好“阳光校资”“阳光食堂”等平台的建设工作。做到账册相符、账物相符，采购与使用有据可查，由周泽清主任主持的学校固定资产核销工作顺利通过教育局组织的验收，由许必武主任主持的“阳光食堂”平台做到全学期无预警报告。
2.科学合理地规划校园的基础建设。本学期在马永忠校长的争取下，姜堰农行为我校免费安装了全自动体温检测机、道闸机及全高清大屏（估计价值十多万元），为学校疫情防控及对外宣传提供了便利。本学期学校还实施了部分班级多媒体教学设备更新、功能室旧木门更换、少先队室及创客实验室装修、食堂二楼与教学楼连廊接通等项目，保证了师生教育教学活动的有序开展。
3.学校食堂严格执行 “7S”管理流程，招标采购、索证索票、农药残留检测、食品留样、食材验收等环节一丝不苟。拒绝使用冷链食品，坚持使用新鲜食材，在做到卫生洁净的同时，不断翻新食堂菜谱，努力改善饭食口感。本学期，我校食堂荣获江苏省餐饮质量安全示范食堂的光荣称号。
（八）幼儿园管理和融精进，保教水平不断攀升。
今年，娄庄幼儿园在陈明校长的带领下，认真谋划幼儿园的发展蓝图，强化了校园安保与教育教学的管理，在优化保育环境、园务班子建设、教师队伍培训和教师专业成长等方面均有所突破，实现了“做优家校合作交流、提升课堂教学质量、内外游戏区域建设、主动一日开放展示”的四大目标。本学期，娄庄幼儿园还成功组织了“各年级课堂教学展示研讨”、“各年级庆元旦半日开放”、“各年级家校联谊交流”等多项大型活动，有效锻炼了教师队伍，全面展示了娄庄幼儿园办园特色，受到老师、幼儿及幼儿家长们的热烈欢迎。一年来，娄庄幼儿园人际关系和谐团结，教职员工尽责履职，教育保育水平不断攀升，办园前景稳中向好。
二、工作中存在的不足和努力方向
回顾本学期的工作，成绩的取得离不开教师们的辛勤付出，我们在看到成绩的同时，应该进行反思。一是在学生思想形成及行为习惯养成上还应不断加强教育引导，尤其是针对个别学生出现的厌学情绪、懒散习惯要找到解决良策；二是在教育观念、教学方式、课堂创新及教师的工作能力、管理水平和师德师风等方面还需要我们去不断去认识自我、修正自我；三是在当前疫情防控的形势下，如何有效沟通家校合作以及在留守儿童教育方面还大有文章可做。真诚希望全体教师发挥自己的聪明才智，探索出“质量立校”、“教育立区”的新路径，在“质量立校”、“教育立区”的新征程中，百尺竿头，扬帆启航，留名教坛，造福万家！
