字是人的第二张脸面，一个人的字可以反映出他的思想、文化、气质、修养和审美情趣等精神面貌。

为全面落实素质教育，推进课改进程，提高学生写字水平，让学生掌握正确的写字方法，养成良好的写字习惯和写规范字的兴趣，为学生的终身发展打下坚实的基础。我校以“一笔一画写好字，一言一行学做人”为抓手开展了新教育实验“每月一事‘写好字——认真学习’”主题活动，努力使全校上下形成写字养德的浓厚氛围。

活动伊始，学校不断加大“写好字——认真学习”宣传力度，学校还向全体教师、学生、家长发放“一笔一画写好字”倡议书；红领巾广播站定期播放“写好字”专题节目，引导广大教师、学生、家长对写好字提高认识，形成合力，学校要求所有教师齐抓共管，所有家长认真督促，所有学生认真书写。

学校坚持练字与“练人”相结合，以写字教学作为中介，开展师生书法竞赛、教师书法示范课、师生书法作品展、班级文化窗口秀（特别是墙面文化的建设，学校把学生的优秀作品装裱起来，挂在教学楼走廊、墙壁上；在班级墙上挂上伟大书法家的作品，让孩子从小受到熏陶）、主题手抄报评比、读书笔记评比等活动，并为每位学生设立一个形成性的书法小档案，让孩子们把自己认为优秀的作品放到记录袋中。活动中，老师们采取高分激励（对书写较好的学生可以用满分来评价）、评语激励（对书写有进步的学生或写得好的字划上一个红圈圈，用简单的短语评价，给学生以感性激励）、评奖激励（写字练习完一段时间后，根据学生不同的特点，评出各种奖项，如“写字认真奖”“写字个性奖”“写字进步奖”）（4）成果激励（展示学生写得好的作品。课后，在教室设学生作业展示专栏，将他们的作品上墙“公开展示”，比比谁上榜次数多；对特别好的作品可以送到学校写字展示专栏）等多元评价激励机制。

本次“写好字——认真学习” 每月一事主题活动以“书法、和谐、文化、创新”为主题，以“尚书品、议心得、展人性”三个系列为活动内容，努力创设宁静致远的育人环境，倡导和谐生活的理念，营造翰墨飘香的文化氛围，使我校师生通过学书不断锻炼意志，涤去杂念，陶冶情操，提升自我。