为了提高小学生英语复习的效率，让英语复习生动有趣，12月27日，娄庄中心小学开展了“趣味绘画走进英语复习课堂”活动。

活动开始，负责学校英语教学工作的陈明主任强调：保护小学生英语学习的兴趣是关键，复习期间老师们的复习方法至关重要，一味地读、背、默只会让学生们感到乏味无趣，复习效果也会大打折扣。他提出要将孩子们感兴趣的绘画带进课堂，借鉴绘本学习的经验，他鼓励所有英语老师将绘画融入自创英语对话，自编英语情景故事等教学环节中，用新颖的复习巩固模式提高学生们复习英语的效率。

接着各班学生在英语老师的带领下，就当前复习的内容进行绘画创编，大家自编自画，从人物、场景的选择，到英语内容的编写，都是独立完成的。大家的作品贴和实际，源于生活但又高于生活，发挥了各自的想象力，体现了学生运用英语的能力。

最后老师收集了学生作品，班与班之间进行交流学习，互相取长补短，复习效果喜人。