为持续深入促进“学习共同体”课堂教学研究在学校落地生根，引领一线投身课堂教学改革、适应时代对教学关系的要求，10月18日，娄庄中心小学组织全体教师对前期展示的10节“学习共同体”课堂教学进行集中的评课和研讨。

在研讨过程中，所有参研老师分小组进行了交流、讨论和汇报。大家从学习单的设计、课堂气氛的把握、学生多种学力的培训、探究深度的提升等角度对“学习共同体”课堂的实践进行了探讨，明确了学科本质不能变、课堂效率不降低、能力训练要提高、课前准备要充分等一系列共识。朱向宏校长勉励大家，要勇敢参与课堂教学的改革，坚守回归儿童立场和学习本质的课堂，为自身业务水平的提升和学生的茁壮成长挥洒汗水。