为进一步丰厚学生的人文底蕴,促进学生全面发展、个性发展, 娄庄小学深入推进“篆刻艺术进校园”活动。学校在拟定实施方案，成立领导小组后，组建了篆刻艺术社团，并建立制度，细化职责。指导教师金明精心研发教材，努力营造篆刻艺术氛围，用爱心和热情教给学生篆刻技艺。在他的指导下，经过半个多学期的学习，篆刻艺术社团的学员完全能够亲手制作优秀的篆刻作品。

“篆刻艺术进校园”活动的深入开展有力推动了学校的校园文化建设，对提高学生审美修养、提升精神境界发挥了积极的作用。