日前，娄庄中心小学全面开展了“翻转课堂”研究学习活动。首先，组织教师认识“翻转课堂”。其次，引领教师将“翻转课堂”教学模式与学校当前教学模式进行比较研究。最后，积极尝试建构“翻转课堂”。据悉，该校正以研究“翻转课堂”为契机改革课堂教学模式，坚持“小步快走、持续改革、加强预习、学生自主”的原则，注重阶段性总结研讨和成果展示，力争在1-2年内形成更加科学、高效的课堂教学模式。