“为什么部编本新语文教材的开篇不是字母，而是‘天地人’呢？为什么部编本新语文教材要求学生多认少写呢？部编本新语文教材结构体系、设计思路、重点难点在哪里呢？部编本新语文教材如何教出学生的语文素养？”

9月20日上午，娄庄小学开展部编本新语文教材识字教学研讨活动。该校一年级夏萍萍老师给大家上了一节一年级《对韵歌》识字研讨课。夏老师将识字教学结合汉字结字规律“六书”当中的象形字结字规律，让孩子从形状这个角度接触汉字，把汉语汉字摆回到第一位，强调了语文学习的语文味。整节课设计流畅，特别注重调动一年级小朋友学习的积极性，孩子们整节课学习的热情高涨，整节课有松有驰，张弛结合，学生们学得轻松，学得愉快。特别可贵的是课堂教育注重了拓展阅读面，把亲子阅读融入课堂。此次活动，调动了该校一线语文教师学习研究部编本新教材的热情。