首先各位老师针对刘爱荣主任的数学研课进行了点评，然后全体数学教师观看了著名数学教师李新执教的《平行四边形的面积》一课，李老师着重让学生通过剪、移、拼等动手操作的活动，主动探究平行四边形的面积计算公式，掌握了平行四边行面积计算公式并能解决实际问题，同时又培养了学生积极参与、团结合作、主动探索的精神。这是一堂充满生命活动力的课堂，能促进学生全面发展的课堂，体现新课标理念的课堂，为大家今后的课堂教学提供了丰富的经验和很好的指引。

周杰校长参加了本次集体备课，他向大家传达了校长例会中专家关于“追寻属于孩子的新课堂”的相关理念，以“组合图形的面积”为例，介绍以新理念上好这节课的构想。并对本校今后的数学教学提出了相关要求，他要求课堂要从以往“关注教师的教”转向“关注学生的学”，要与“融改”实验和省重点陶研课题“基于陶行知‘三力’思想的农村学生自主发展的实践研究”相结合，以“一案三单”为抓手构建指向新课标要求的新课堂。