让学生喜欢自己的教室、喜欢自己的同桌伙伴，喜欢 辛勤的 老师，喜爱精彩的课堂，进而喜爱可爱的学校，分享快乐的校园生活。行知实验小学结合庆“六一”活动，在全校开展“温馨教室”评比活动。各班纷纷亮出本班温馨班级设计特色：我的幸福指数、快乐小乐园、才艺展示台、师生幸福协定……

几年来，学校将“五小儿童、协作小组、温馨教室、和谐校园”的建设融入学校生活的各个方面，通过创建“温馨教室”，营造一个温馨、和谐、高品位的班级文化；促进和完善学生、教师健康人格的形成。