10 月22日，行知实小开展了以“推动学习共同体学校改革、促进学校教学质量提升”为目的的学习共同体研讨会。全体教师对前期展示的12节“学习共同体”课堂教学进行集中的评课和研讨。

在研讨过程中，所有参研老师分小组进行了交流、讨论和汇报。大家上台分享了自己的感悟和困惑。吉志琴老师认为，教师要相信每一个学生都有学习的能力，要为每一个学生创造学习的机会。姚梅华老师认为，教师要从教什么转变为学生学什么，教师无论是在幕后还是台前都需要引领学生，给学生创造学习的机会。

通过课例可以透视学习共同体的学习观的转型，最后韦红副校长就此次学共体专题研讨会进行了总结，她强调正是有了学习共同体的存在，教师才能不断反思，在无限循环的过程中，真正构建出学习共同体。学习共同体的最大的魅力在于教师和学生可以通过在相同的活动得到更多的进步，对学生和教师的关系改善有很大的帮助，促进教师和学生得到深刻的思考。