大多数情况下，都是学校教师表扬学生，近日行知实验小学开展了“相互找寻亮点，让心儿贴得更近”的“学生赞教师”活动：“请校长在国旗下讲话时代表学生表扬班级老师”、“请特殊学生到台前赞扬自己的科任老师”、“请学生家长到校表扬老师”……活动的开展加深师生之情，融洽教学情感。

“学生评教师”活动是该校教学常态管理的重要手段之一，是学校抓教风、带学风、促校风的一项重要举措。通过评教，促进了师生之间的沟通和交流，规范了教师的教育教学行为，促使教师的教育教学水平再上新台阶。