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行知实小:备课评比展示突出“课因备而更高效”
朱桂云
2012-04-24 15:50:38

为切实提高学校教育教学质量,行知实小从源头抓起,将高效课堂作为切入点,把有效备课作为起始点。前期,学校组织课程部所有成员和教研组长对“如何更有实效备课”进行了实际而深入的探讨,并总结出一套实施方案。经过两个多星期的准备,近日,课程部对全体教师的所有备课进行了一次检查评比。

此次备课,有了很大的改观,所有备课围绕行知实小正在推行的“五步教学法”进行尝试实施,分单元、分重点设计生活化教学课案,改变过去以“教学过程设计”为主的模式,将“突破难点策略、学情记载、分层作业、分层拓展”等列为备课之重点。“高效性”具体体现在:目标更明确、设计更实际、内容更真实、形式更实效、板书更创新、反思更深刻。充分发挥了教研组集体备课的作用,将集体智慧与个人智慧相结合,彰显了共性特点与个性特色。

发布:朱小朱