11月9日，娄庄教研站组织娄庄、沈高、洪林三校的数学、美术老师在行知实验小学举行了数学同课研究和美术优质课选拔活动。

数学同课展示观摩研究的内容是：三年级的《统计与可能性》，参与展示的老师是娄庄的祝洪安、沈高的刘小丽、行知的刘慧芹。美术优质课选拔则是采取抽签选择内容，借班上课，评议推举的办法进行的。娄庄的王皓、沈高的孙键、行知的徐俊杰三位老师分别上了五年级《为解放军叔叔画张像》、四年级《我心中的未来》、二年级《什物编贴》三节不同画种、不同风格的美术课。

下午分组集中评议，与会代表一致认为数学老师们能紧扣教材内容，创造性地引领学生在操作实践、游戏活动、合作交流、探索发现中享受数学生活的乐趣。大家还就同课研究的途径和方法及如何达成新课改课堂教学的“六”个度，发表了自己的见解。

市教研室刘争鸣主任对三节美术课作了精彩点评。他认为三节课都体现了美术课的核心：关注生活、关注社会、关注未来；培养了学生审美表现的能力；体现了美术的文化传承；体现了美术课的热点（教师的修养、语言、形态、理念和专业水平）。他从如何整体把握实施美术课新课程标准的要求作了专题讲座：要正确把握教材；正确把握儿童的心理；正确把握教学目标（关注学生认知、情感和思维发展）；正确把握教学方向；正确把握教学课程；正确把握教学评价。为农村基层学校送来了素质教育的习习春风。

整个活动始终是在民主、和谐的气氛中进行的，收到了预期的效果，也为同课研究积累了一定的经验和素材。