沈高初中张兴民老师在全市农村初中化学实验操作技能大赛中荣获二等奖(全市仅两名),并作为姜堰市代表之一参加了泰州市比赛。
近年来,沈高初中注重学生实验操作能力的培养,以校本培训为抓手,从培养教师做起,提高教师的实验操作能力。学期初,学校就制定演示实验和学生实验计划,并在教学过程中认真实施。鼓励教师尤其是理、化、生教师进行实验教学研究,并进行改革创新。通过教师的研究,带动学生的创新精神和实践能力的提高。
沈高初中张兴民老师在全市农村初中化学实验操作技能大赛中荣获二等奖(全市仅两名),并作为姜堰市代表之一参加了泰州市比赛。
近年来,沈高初中注重学生实验操作能力的培养,以校本培训为抓手,从培养教师做起,提高教师的实验操作能力。学期初,学校就制定演示实验和学生实验计划,并在教学过程中认真实施。鼓励教师尤其是理、化、生教师进行实验教学研究,并进行改革创新。通过教师的研究,带动学生的创新精神和实践能力的提高。