为了进一步提升师德师风水平，强化教师的敬业精神和责任意识，促进广大教师的专业成长，近日，沈高中心小学启动向“最美丽乡村教师”学习活动。
学习分为四个阶段：一是学习优秀事迹阶段；二是组织交流讨论阶段；三是撰写学习体会阶段；四是总结学习效果阶段。学习材料为刊登在2012年7-8月份《江苏教育》上的宫凤华、卓元、杨彩涓等16位乡村教师的优秀事迹。
据该校管柏林校长介绍，整个学习系列活动周期为2个月。学习活动中，学校还将通过沙龙、演讲比赛、征文竞赛、讲座、教学大比武等形式，增强学习的针对性和有效性，确保学习不走过场，不搞形式主义，以达到“学榜样、赶先进、促发展、求提升”的最终目的。