本学期，沈高中心小学紧紧围绕所申报的《数学课堂学生操作活动有效性的探究》这一课题，有条不紊地开展研究活动，活动力求在细节上下功夫。
一是每半学期，课题组长都要制定研究计划，确定研究任务。
二是学校要求40岁以下的青年教师每学期必须围绕课题上好一节课题研究课。
三是每位数学教师每学期都要写好一篇与课题有关的案例和论文。
四是学校教科室每月都及时召开课题研究例会，总结课题研究成果。
五是教科室每个月都围绕课题组织全体数学教师开展一次研究沙龙活动。
六是学校每学期都邀请相关专家到校做课题研究的指导讲座。