为了进一步提升班主任工作水平，促进班务管理智慧化、创新化，近日，沈高中心小学班主任工作专题会议突出践行“三心二意”的主旋律。“三心”即爱心、细心和耐心。“二意”即诗意、创意。
班主任倾爱心是对学生饱含一腔热情，洒满无限炽爱，在关怀中发挥言语、眼神、笑容的教育作用；竭细心是对学生体贴入微，事无巨细，在细节中体现专注、凝神、无痕的“化雨”状态；尽耐心是对学生坚守克制、包容、坚韧的行走姿态。
班主任讲诗意是对学生教育上升到艺术的境界，通过富有成效的班级分析、活动开展、特色彰显、完美展现，将管理工作浸润着厚实的意蕴、内涵。谋创意是对学生培养过程中，采取创新的教育方式，渗透创造的思维模式，让班主任解放手脚，让学生自由发展。