幸福是人生的主题，只有感到幸福的人， 其人生才是快乐和阳光的。做为一名教师，幸福感在哪里？ 这是今天校本培训主讲者工会主席姜文亮同志的开场白。官庄中心小学今年的暑期培训内容可谓丰富多彩，针对教师当前的现状，如何提升教师从教的幸福与自豪感是每一个校领导不得不思考的课题，在培训动员会上，马永忠校长明确提出新学期要强化教师的精神引领，这也是新任领导治校良策，为此特安排《做一个幸福的教师》专题讲座。“渴望快乐，追求幸福”是人的本能，也是教师期望的。姜主席理论联系实际，时而引经据典，用身边的人说身边的事，通过讲座让所有教师懂得教师的幸福感来自课堂、学生，来自教学和生活中的点点滴滴。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受课堂的教师，课堂就会成为享受幸福的舞台。为学生营造一个和谐宽松的课堂，和学生一起欢乐、痛苦，教师就会少了许多教学的焦虑和烦恼，就会从中品尝教学的幸福。享受学生是教师幸福感的源泉。有时候影响教师幸福感的诸多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。当学生有进步的时候，你会感到幸福；当调皮的学生开始懂事时，你会感到幸福；当在运动场上，你和学生一起为本班运动员，呐喊、加油时，你会感到幸福，读书可以给自己的心灵留下一个阅读经典的空间，从而使自己的教学登上‘会当凌绝顶’的境地。”就能获得持久的幸福。“文化存款”就是阅读经典！为教师终生幸福打算，幸福地活着。讲座结束后黄汉根校长对讲座进行了小结，要求教师新的学期以愉悦的心态投入到教育、教学之中，努力提升自己的幸福指数。