课堂展示中，来自实验小学康华校区的夏小平老师执教六年级上册Unit 7 Protect the Earth 夏老师教学过程中，以小班化为依托，将学生分成四个学习小组，人人参与学习，教师课堂关注每一个学生尤其学困生，教学中以学生自主学习为主，重在引导学生在小组内对重点句型的用法进行总结，并能够熟练进行语言练习。教师通过图片、配图录音让枯燥的知识变得鲜活起来，激发学习兴趣，创设真实的情境让学生操练语言，在活动中感知环保意识。

此次学习共同体研讨活动，创新上课形式，加强校际英语教学深度交流，提高了英语教学的有效性，促进了青年教师的成长。